情報フロンティア学部 メディア情報学科
浦正広 研究室
URA Masahiro
LABORATORY
自身の身近な問題を通して、人々の生活をより豊かにするメディアをデザイン
運筆リズムをなぞって練習するペン字アプリ、こどもが制作できる小さなプロジェクションマッピング、ICTを取り入れた介護レクリエーション、狭い作業スペースに開放感をもたらすデジタル窓、怖がりの人でも楽しめるVRお化け屋敷……。いずれも学生さんが抱える身近な「？」を育み、学会やコンテストで受賞するに至った研究テーマです。
このような、学生さん一人ひとりに合わせた、幅広いメディア創造に取り組んでいます。
キーワード
- ヒューマンライフデザイン
- エンタテインメントコンピューティング
- 芸術科学
教員紹介
TEACHERS
浦正広 講師・博士（情報科学）
略歴
2001年
3月
東邦高等学校 卒業
2005年
3月
中京大学 情報科学部 メディア科学科 卒業
2005年
4月
中京大学 人口知能高等研究所 準研究員
2006年
2月
（有）L－ITAS 取締役
2007年
3月
中京大学大学院 情報科学研究科 メディア科学専攻 博士前期課程 修了
2012年
3月
名古屋大学大学院 情報科学研究科 社会システム情報学専攻 博士後期課程 修了
2012年
4月
MAI Lab. 代表
2014年
8月
北陸先端科学技術大学院大学 知識科学研究科 助教
2016年
4月
金沢工業大学 非常勤講師
担当科目
コンピュータグラフィックス演習 メディア情報専門実験・演習A プロジェクトデザインⅢ(浦正広研究室) 修学基礎B アニメーション制作演習 プロジェクトデザイン実践（実験）（メディア情報学科） 専門ゼミ（メディア情報学科）
研究業績
RESEARCH RESULTS
論文
- PBLにおける成績評価対象者の違いがリーダーシップに与える影響
- プロジェクトデザイン入門における実験設計の自由度が学習効果・意欲に及ぼす影響分析～情報系4学科を事例として～
- 姿勢推定を援用した実人型モデルの描画学習支援システム
- プロジェクトデザイン科目の効果的な授業運営に向けた学部特性の分析
- Surface Geometry and Visual Support and their Effect on Affordance: A Comparison Across Three Age Groups
- Serial dictatorship and unmatch reduction: A problem of Japan’s nursery school choice
- Local PR model by establishing open API for tourism information and related issues
- バルーンアートのデザイン支援のための複数本バルーンモデルの構造化と制作手順の自動生成
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